Video: un profesor de la Facultad de Derecho de la UNCuyo incentivó el violento ataque a la muestra de arte

Se trata de Daniel Giaquinta, docente de la institución y de la Universidad Católica Argentina, quién arengó al grupo de fanáticos religiosos a rezar luego de destruir las esculturas.

Un profesor de la Facultad de Derecho de la UNCuyo participó del violento ataque a la muestra de arte.
Un profesor de la Facultad de Derecho de la UNCuyo participó del violento ataque a la muestra de arte. Foto: diario uno

En la tarde del lunes 20 marzo, en el primer día de regreso a clases, la Universidad Nacional de Cuyo se vio sacudida por un inesperado acto de violencia. Un grupo de fanáticos religiosos destruyó una muestra de arte que se exponía en la sala Luis Quesada del rectorado de la institución por considerarla ofensiva. Pero ahora, salió a la luz un video del ataque en el que figura un docente de la universidad: el profesor Daniel Francisco Giaquinta.

El docente tiene 63 años y da clases en la Facultad de Derecho y en la Universidad Católica Argentina. También se lo vincula con la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresas. En 2021 dio un curso de oratoria virtual en Derecho. Allí fue presentado como profesor de Filosofía, licenciado en Periodismo y Máster en Ciencias de la Información por la Universidad de Navarra, Pamplona, España, 1992.

Daniel Giaquinta, profesor vinculado al ataque en la Universidad Nacional de Cuyo.
Daniel Giaquinta, profesor vinculado al ataque en la Universidad Nacional de Cuyo. Foto: diario uno

Además, Giaquinta es escritor de diversos libros, como “La Oratoria en Perón” y “Cómo hablaremos en Público con Éxito” y publica artículos en el sitio Adelante la Fe, con títulos como “Lo Blandengue dentro de la Iglesia”, “La Tibieza como Sustancia del Catolicismo Moderno” y “Oratoria Mala en Curas Buenos”.

Escritos de Daniel Giaquinta.
Escritos de Daniel Giaquinta. Foto: diario uno

Con respecto al ataque al rectorado, Giaquinta se vio involucrado dando un discurso frente a todos los fieles allí presentes después de haber destruido las esculturas. “¿Vieron que la provocación blasfema nos mueve a la reacción que están buscando: la violencia física?”, comenzó diciendo el docente después de que el supuesto líder del grupo le diera la palabra.

“Decían los santos padres, cuando los emperadores tomaron las iglesias y rompieron todo: no nos rompen las iglesias, no nos pueden quitar nuestra fe. Para que eso pueda lograrse tenemos que pedirle ahora a San Miguel Arcángel que venga a romper el demonio de la persecución blasfema”, agregó Giaquinta.

También agregó que “Hay un exorcismo. La Iglesia los divide en dos: los sacramentales y los oficiales. Los oficiales los hacen los curas por mandatos del obispo. Y hay unos sacramentales para el papá y la mamá en la casa, cuando hay ciertos males, cuando hay tortura de niños, aborto, cuando hay blasfemia oficial instituida por la autoridad. Está el exorcismo para quitarnos el demonio de la blasfemia”. Finalmente, concluyó pidiendo que lo acompañen rezando una oración en latín.

La UNCuyo denunció ante la Justicia Federal el violento acto de los atacantes

La universidad tomó las medidas correspondientes y denunció penalmente a los responsables de la agresión hacia la muestra de arte 8M Manifiestos Visuales. Así lo confirmó la rectora Esther Sánchez en una conferencia de prensa oficial.

Sánchez repudió el hecho y lo expresó públicamente: “Repudiamos el hecho ilícito, violento y planificado que ocurrió en la muestra colectiva titulada 8M Manifiestos Visuales, que se inauguró en el espacio de arte de nuestra Universidad, Luis Quesada”.

Esther Sánchez, rectora de la Universidad Nacional de Cuyo.
Esther Sánchez, rectora de la Universidad Nacional de Cuyo. Foto: diario uno

Asimismo, se abrió una investigación sumaria interna para conocer si hubo o no responsabilidad de miembros de la comunidad universitaria en los hechos de violencia. “Si fueran docentes o alumnos, la investigación sumaria es la que determinará qué resolución se tomará”, explicó la autoridad máxima de la institución educativa.